海报新闻编辑 宋玉

　　继北京、山东、江苏等十余个省份的中小学密集推行“春秋假”制度后，近日全国多所高校也“官宣”入列。从象牙塔到基础教育的田野，从“书桌”到“旷野”，这场关于“教育节奏”的改革走向高潮。

　　“春天不是读书天”，这句陶行知先生近百年前的感叹，�年的这个四月，以一种制度化的姿态照进了现实。当小学生牵着父母的手踏入春光，当大学生在“连𱚱天”的通知前雀跃，这股“春假”之风，是否吹进了你的校园？

　　破冰：从“象牙塔”到“社会大课堂”

　　长久以来，大学生的假期似乎总被“小学期”或社会实践填满，但�年的校历上，一些高校悄悄划出了一片“留白”。

　　据央视新闻及多所高校官网消息，今年一些高校首次设立了“春假”，且大多选择与“五一”假期无缝衔接，为学子们拼出了一个真正的“黄金周”。

　　在这场高校春假的浪潮中，最引人注目的莫过于湘潭理工学院。作为湖南首个官宣放春假的高校，该校明确将𱆐�日񑎃񀙖日放假，连𱚱天。在北京，这股“春风”同样盛行。北京联合大学的春假安排𶞔񀙗日�日，鼓励师生走出校园开展实践调研；北京信息科技大学则设定了为期一周的“春假研学”时间；北方工业大学更是将春假与五一拼接，形成了长񙵵天的假期。

　　今年是四川西南航空职业学院实行“泛美春假”的第八年，教职工带薪休假，学生被鼓励走出校园、感受春天。相关项目负责人刘茗表示，自春假设立之初，该校创始人、首任院长魏全斌就倡导学生在春天“去赏花、去恋爱”，将春假与情感教育、生命教育、社会实践相结合。

　　与中小学春假强调“亲子陪伴”略有不同，高校的春假更多了一层“社会育人”的深意。正如北京联合大学在通知中所言，此举旨在让师生“积极走出校园开展实践调研，在社会大课堂中实现全面发展”。对于即将步入社会的大学生而言，񙺁天不仅是身心的休憩，更是通过旅行、研学和志愿服务，重新审视专业知识与社会连接的绝佳窗口。

　　落地：一场从校园到家庭的接力

　　如果说高校的春假是“锦上添花”，那么中小学春秋假的全面铺开，则是一项极其复杂的系统性工程。

来自外地的研学团队在红叶柿岩云崖花园花海中穿行打卡。图源：大众网

　　假期从来不只是学生的事。为了破解“孩子放假、家长上班”这一核心痛点，我们看到了一次罕见的多方面协同发力。相关政策文件透露出一个强烈的信号：这个假，是为“家庭”放的。政策不仅规定了“零作业、禁补课”的红线，还明确引导用人单位落实带薪年休假，鼓励“弹性休假、错峰休假”，优先保障有未成年子女的职工休假需求。

　　这意味着，在江苏、山东、海南等地，四月的春光里出现了难得一见的“全家总动员”。春假直接点燃了文旅市场，据新华社报道，在刚刚过去的清明与春假叠加期，热门乐园、名人故居的预订量同比增长显著，研学游成为这个春天最火爆的消费场景。

　　观察：“慢下来”是为了更好地“长起来”

　　“春假”并非凭空创造出的新假期，而是从每学期机动时间中“置换”而来，确保总课时不减。这种“挪时”而非“加时”的智慧藏着对教学质量的审慎。

　　在光明网的评论文章中，中央民族大学教育学院副院长蔡可指出，春假的价值在于走向“泛在学习”——让教育无处不在，让学习随时发生。当孩子在博物馆里与文物对话，在茶园里体验采茶，其人格的养成远比刷题更为立体。

　　这不仅是消费的升级，更是教育理念的纠偏。过去，我们的教育总是在做“加法”，加课时、加作业；而春假的设立，是一次勇敢的“减法”。在春假制度的设计中，反复出现的“缓解学业压力”“身心舒展”等词汇，让我们看到了从“唯分数论”向“健康第一”理念的悄然转身。

　　2026年的这个春天，因为这场从大学到小学的集体“出走”，而显得格外生动。

　　（综合央视新闻、新华社、澎湃新闻、中国青年报等）